上海中学数学2023年12期
- 名家观点
- 数据的算术平均数与方差周青;
- 教坛弦柱
- 德育、艺术与数学的跨学科融合——以“校徽与国旗”综合与实践活动为例刘炜;
- 基于核心素养的高中数学建模教学初尝试——以“削菠萝”为例王建玲;
- 基于“生”动的教学实施路径探究——以沪教版“22.3(1)特殊的平行四边...刘蕾蕾;郭文兴;刘小蕾;
- 思维之锥
- 多视角觅破解路径 寓导向唤理性回归——2023年连云港中考第16题赏析姜黄飞;张宗余;
- 线束的交比与2022年高考全国乙卷理科第20题的本质推广冯海容;江君香;
- “双新”背景下利用导数研究函数最值问题的探究王巳震;
- 复习通途
- 厘清知识脉络 培养核心素养——“函数单元复习课”教学设计李瑾;
- “素养”本位下基于CPFS结构理论的单元复习课——以“向量平行”单元...殷叶超;
- 教学在线
- 数字化赋能教学改进的区域实践——以初中数学为例孙静贤;
- 提高学生思维能力的高中数学例题教学策略研究魏莹;
- 获奖作品选登
- 从特殊猜想一般，由动态衍生静态，构建知识内在关联——以“与圆有关...朱元苑;
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- 《上海中学数学》2024年征订启事--
- 《上海中学数学》征稿启事与投稿指南--