上海中学数学2023年09期
- 名家观点
- 条件概率与归纳推理周青;
- 教学在线
- 凸显素养立意的初中数学作业设计穆晓东;
- 关注问题本质 注重整体设计 优化数学思维——一道几何证明题的设计...汪晓慧;
- 统计复习课在初中教学中的案例研究汪宏玲;罗斌;
- 发展学生数学思维，优化初高中衔接教学——以初高中“韦达定理”衔接...何威;
- 思维之锥
- 问题驱动 引导思考 提升思维——以“中点问题”为例吴雪丽;
- 由2022年新高考Ⅰ卷第7题比较大小问题引发的思考金一鸣;常梨君;
- “一题四多” 变式推进 培养素养叶水爱;吴小锋;
- 高考函数与导数问题的一类命制原理闫二路;何百惠;
- 教坛弦柱
- 利用历史素材发展学生的类比迁移能力——以几何定理的教学为例栗小妮;
- “反之亦然”在初高中数学教学衔接中存在的问题与干预示例杨懿荔;
- 基于自主建构的教学实践与反思——以“一元二次方程的解法”为例周杨;
- 思维进阶的数学课堂教学——以一道教材习题为例钱健;
- 解法探微
- 立意素养 凸显构图 体现思维——2022年苏州中考第8题的解法研究及其...李先兵;
- 一类动态几何最大值问题思维障碍分析与解题策略杨艳丹;郑振兴;
- 好书速递
- 《中小学数学“留白创造式”教学：理论、实践与案例》--
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